コンセプトマップとは何か?
コンセプトマップは、知識を視覚的に表現し、アイデア間の接続を示すグラフィックオーガナイザーの一種です。主なアイデアから始まり、そのアイデアを具体的なトピックに分解していきます(Novak & Canas, 2006)。
コンセプトマップの特徴
- 概念: 現象、対象、またはアイデアを表す言葉で、図形として表されます。
- リンキングワード/フレーズ: 二つ以上の概念を結びつけ、関係性を表現します。
- フォーカスコンセプトまたは質問: コンセプトマップの主な目的で、階層に応じて強調表示されます。
- 階層と構造: 主要な概念とその接続をどのように整理するかです。
コンセプトマップの作成方法
- 中心となるテーマの選定: 学習したい主題を決定し、コンセプトマップの中心に置きます。
- キーポイントのリストアップ: 主題に関連する重要なポイントや概念を挙げ、それらを中心テーマに接続します。
- 関連性のマッピング: ポイント間の関連を線や矢印で示し、どのように各概念が互いに関連しているかを明確にします。
- 例や詳細の追加: 各ポイントに具体例や詳細情報を加え、理解を深めます。
コンセプトマップの効果
- 記憶力の向上: 情報の整理と視覚化により、記憶の定着を助けます。
- 学習効率の向上: 情報を構造化することで、学習内容の理解が深まります。
コンセプトマップの応用例
以下の表は、コンセプトマップの教育分野での応用例を示しています。
応用分野 | 使用方法 |
---|---|
教育 | 複雑な科学的概念や歴史的出来事を生徒に理解させるために使用 |
ビジネス | プロジェクト計画や戦略立案に活用 |
個人学習 | 新しい情報の整理と記憶の助けとして使用 |
実践的なコンセプトマップの作成例

- 生態系のコンセプトマップ: 中心テーマとして「生態系」を設定し、食物連鎖、生物多様性、環境要因などのサブテーマを配置。これらのサブテーマ間の相互作用や関連性を示す。
- 歴史のコンセプトマップ: 例えば「第二次世界大戦」を中心テーマにし、主要な出来事、国家、重要人物などをサブテーマとして配置。これらの要素間の関係性や影響を示す。
コンセプトマップの活用方法
- 学習の整理: 新しい単元や複雑なトピックを学ぶ際に、コンセプトマップを作成して情報を整理し、理解を深めます。
- アイデアの発展: ブレインストーミングやプロジェクト計画の際に、アイデアを視覚化し、新たな発想を促進します。
- 評価ツールとして: 教師は学生の理解度を評価するためにコンセプトマップを利用し、学生の思考プロセスを明確に把握できます。